关键词：改革；辩证；方法

       ……强调，面对新的形势和任务，必须进一步全面深化改革，继续完善各方面制度机制，固根基、扬优势、补短板、强弱项，不断把我国制度优势更好转化为国家治理效能。（重要讲话）/锚定改革“总目标”，将改革进行到底，需要的是把握好锻长板与补短板的辩证法，不断积蓄发展动能，从而赢得战略主动。（中心论点、“目标+做法+成效”）

【第一段，中心论点段。强调了全面深化改革的必要性，以及把握好锻长板与补短板辩证关系的重要性。开门见山地提出了文章的中心论点，即需要把握好锻长板与补短板的辩证关系，并不断积蓄发展动能以赢得战略主动，为后续论述奠定基础。】

      发挥强项，以锻长板蓄胜势。（分论点一）对于一个国家、一个民族发展而言，长板意味着核心竞争力，是优势所在、希望所在。（长板）/“不日新者必日退”，把长板做优，不能囿于“自己的一亩三分地”亦步亦趋，考验的是瞻前的思维、驭势的能力、定位的智慧。（锻长板）（是什么）//一方面，善于纵比，学会“跳出本地看本地”，在发展大局中找准改革发力的方位感，通过观念更新、方法创新、工作革新，将以往点上取得的成绩借力于面上的资源、力量去巩固、深化、推广，将过去形成的优势项目对标时势所需进一步优化、推进、开拓。/另一方面，善于横比，从与先进比较的视角出发，深入思考自身“地域特征是什么、比较优势在哪里”，坚持“一把钥匙开一把锁”，在激烈竞争中叠加优势成胜势，蹚出一条因地制宜的改革新路径。（做法+成效）

【第二段，分论点一。发挥强项，以锻长板蓄胜势。定义长板及其重要性，描述如何把长板做优，通过“纵比”和“横比”两个角度探讨如何锻长板。

纵向比较（纵比）：回顾过去的优势，结合当前发展大局，通过观念、方法和工作的创新来巩固和发展优势。横向比较（横比）：与先进地区进行比较，找出自身的比较优势，形成胜势。】

       盯紧弱项，以补短板赢主动。（分论点二）/“木桶原理”启示我们，木桶储水的多少取决于短板的长度。短板，既是薄弱点，意味着工作差距，又是增长点，昭示着努力方向。（是什么）/无论是深化“放管服”改革破解市场主体痛点难点，抑或是提出新时代“枫桥经验”解决基层治理难题……实践证明，只有增强问题意识，瞄准短板、找准漏洞、盯紧弱项，才能化被动为主动、变不利为有利。（为什么）//在这个过程中，党员干部不能“绕着问题走”，要立足实际辩证地看问题，把自身的“家底”摸透，在深研细究中切中问题的要害，抓住化解矛盾的着力点。/同时，还应拿出积极作为替换消极回应，把欠缺的基本功练实，把独门的“杀手锏”磨利，以钉钉子精神把短板一块一块加长，让弱点成为改革发展的“制胜点”。（做法＋成效）

【第三段，分论点二。盯紧弱项，以补短板赢主动。使用“木桶原理”解释短板的重要性。举例说明如何通过补短板来解决问题，实现变被动为主动。讨论了补短板的方法和态度，包括积极作为和坚持不懈的精神。】

       扬长补短，要注重动态转换。（分论点三）/值得注意的是，长板与短板是动态转换的，在不同改革阶段、不同改革任务下，长板不是一劳永逸的，若不能与时俱进锻强，可能会变成短板；同时，通过补短板来开新局，短板反而会成为发展的长板、跳板。//这告诉我们，让改革的分量更重、成色更足，坚持锻长板与补短板有机统一、一体推进是必要之举。前进道路上，紧紧抓住最紧迫的矛盾问题，聚焦最突出的薄弱环节，以长板优势带动短板补齐，把补短板变成破解难题的“样板”，才能形成推进改革的强大合力，努力把中国式现代化愿景变成美好现实。

【第四段，分论点三。长补短，要注重动态转换。给出定义，长板与短板是动态变化的，需要适时调整。具体做法是注重长板与短板的有机统一与一体推进。通过动态转换，使长板带动短板，使短板成为发展的新动力。】

     “百舸争流千帆竞，波涛在后岸在前。”让我们抓住机遇、迎接挑战，锻长板、补短板、扬长补短，当好中国式现代化建设的坚定行动派、实干家，不断谱写改革开放新篇章，在新征程上创造新的辉煌。

【第五段，结尾点题。总结全文观点，鼓励抓住机遇、迎接挑战，不断推进改革。呼应开头，强调行动，完成文章的首尾呼应。】